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| こころの支援と社会モデル : トラウマインフォームドケア・組織変革・共同創造 | 金剛出版 | 2023/4 | 0 | ||
| 特別支援教育総論 : 歴史、心理・生理・病理、教育課程・指導法、検査法 | 風間書房 | 2015/10/27 | 0 | ||
| 発達障害のある子の自立に向けた支援 : 小・中学生の時期に、本当に必要な支援とは? | 金子書房 | 2015/3 | 0 | ||
| TATからみた広汎性発達障害者に関する臨床心理学的研究 : 精神科デイケアでのかかわりを通して | 風間書房 | 2014/7/31 | 0 | ||
| 軽度発達障害児を育てる: ママと心理臨床家の4000 | 北大路書房 | 2010/6/18 | 0 | ||
| 発達障害児のための実践ソーシャルスキル・トレーニング | 人文書院 | 2009/9/1 | 0 | ||
| 聴覚障害者の心理臨床 2 | 日本評論社 | 2008/3/1 | 0 | ||
| 特別支援教育臨床をどうすすめていくか : 学校臨床心理学の新たな課題 | ナカニシヤ出版 | 2007/12/1 | 0 | ||
| ソーシャル・インクルージョンへの挑戦 | 明石書店 | 2007/11/15 | 0 |
