| ダイアロジカル・スーパービジョン─リフレクションを活用した職場文化のつくりかた | カイ・アルハネン (著),アンネ・カンサナホ (著),オリ・ペッカ・アーティアイネン (著),マルコ・カンガス (著),カトリイナ・レーティ (著),チーナ・ソイニ (著),ヤルコ・ソイニネン (著),川田 美和 (翻訳),石川 雅智 (翻訳),石川真紀 (翻訳),片岡 豊 (翻訳) | 遠見書房 | 2024/11/4 | 0 | |
| 発達性トラウマ治癒のための実践ガイド : NARMで小児期逆境体験と複雑性トラウマを癒やす | | 岩崎学術出版社 | 2024/10/31 | 0 | |
| 思春期心性とサブカルチャー──現代の臨床現場から見えてくるもの | | 遠見書房 | 2024/10/24 | 0 | |
| 続・ロールシャッハテストの所見の書き方―臨床的な理解と描写のために | | 岩崎学術出版社 | 2024/10/22 | 0 | |
| 心理支援における社会正義アプローチ : 不公正の維持装置とならないために | | 誠信書房 | 2024/10/19 | 0 | |
| 遊戯療法における「遊ぶこと」の意味: なぜ遊ぶことでクライエントは変化するのか (箱庭療法学モノグラフ第23巻) | | 創元社 | 2024/10/17 | 0 | |
| 心理療法において何が癒やすのか? | | 創元社 | 2024/10/17 | 0 | |
| 発達の気になる子の保育園・幼稚園・療育の場でできる感覚統合あそび | | ナツメ社 | 2024/10/16 | 0 | |
| 「死にたい」子どもたちと向き合う11のポイント : 児童精神科の現場から伝えたいこと | | 星和書店 | 2024/10/15 | 0 | |
| 問いからはじめる 発達心理学〔改訂版〕: 生涯にわたる育ちの科学 | | 有斐閣 | 2024/10/15 | 0 | |
| 動作法の世界──動作法の基本と実践① | | 遠見書房 | 2024/10/14 | 0 | |
| 動作法と心理臨床──動作法の基本と実践② | | 遠見書房 | 2024/10/14 | 0 | |
| ディスカバリー社会心理学 | | 北大路書房 | 2024/10/11 | 0 | |
| そだちの科学2024年10月号 通巻 43号【特集】愛着障害と発達軌跡 | | 日本評論社 | 2024/10/9 | 0 | |
| 統合的心理療法 : 100のポイントと技法 | マリア・ギルバート (著),ヴァーニャ・オーランズ (著),前田 泰宏 (監修),東 斉彰 (監修),加藤 敬 (翻訳),吉岡 千波 (翻訳),丸山 直子 (翻訳),林 郷子 (翻訳),小山 秀之 (翻訳),巣黒 慎太郎 (翻訳),内田 由可里 (翻訳) | 金剛出版 | 2024/10/7 | 0 | |
| 描画連想法──ラカン派精神分析に基づく描画療法の理論と実践 | | 遠見書房 | 2024/10/4 | 0 | |
| 家族理解のためのジェノグラム・ワークブック──私と家族を知る最良のツールを学ぶ | | 遠見書房 | 2024/10/4 | 0 | |
| イルカと否定神学 : 対話ごときでなぜ回復が起こるのか | | 医学書院 | 2024/10/1 | 0 | |
| エデュケーショナル・マルトリートメントの理解と対応 : 教師と支援者が「教育虐待」を防ぐためにできること | | 中央法規出版 | 2024/9/30 | 0 | |
| 転移覚書 : こころの未飽和と精神分析 | | 岩崎学術出版社 | 2024/9/26 | 0 | |
| 女性のための発達障害ガイド | | 河出書房新社 | 2024/9/25 | 0 | |
| Excelで今すぐはじめる心理統計 第2版 簡単ツールHADで基本を身につける | | 講談社 | 2024/9/20 | 0 | |
| 心理臨床における「あの世」のゆくえ | | 春秋社 | 2024/9/19 | 0 | |
| 情動、メディア、政治 : 不確実性の時代のカルチュラル・スタディーズ | | 春秋社 | 2024/9/19 | 0 | |
| 1分で精神症状が学べる本304 | | KADOKAWA | 2024/9/19 | 0 | |
| 認知臨床心理学: 認知行動アプローチの展開と実践 | | 東京大学出版会 | 2024/9/17 | 0 | |
| 第18巻 教育・学校心理学 第３版 (公認心理師の基礎と実践 18) | | 遠見書房 | 2024/9/16 | 0 | |
| 血液型性格心理学大全 : 科学的証拠に基づく再評価 | | 福村出版 | 2024/9/15 | 0 | |
| シングルセッション・セラピー : 心理臨床の原理と実践 | | 金剛出版 | 2024/9/13 | 0 | |
| 医療と行動分析の交差点 : 隠れたカラクリを探る | | 日本評論社 | 2024/9/12 | 0 | |
| フロイト全集 17 1919-22年 不気味なもの 快原理の彼岸 集団心理学 | | 岩波書店 | 2024/9/10 | 0 | |
| 対人援助職に知ってほしい睡眠の基礎知識 : 支援が変わる眠りのミカタ | | 岩崎学術出版社 | 2024/9/6 | 0 | |
| マインドフルネス・コンパッション指向 統合的心理療法 | | 北大路書房 | 2024/9/4 | 0 | |
| オープンダイアローグとコラボレーション──家族療法・ナラティヴとその周辺 | | 遠見書房 | 2024/9/2 | 0 | |
| 心理療法・カウンセリングにおけるスリー・ステップス・モデル──「自然回復」を中心にした対人援助の方法 | | 遠見書房 | 2024/8/31 | 0 | |
| 心理支援と生活を支える視点 : クライエントの人としての存在を受けとめるために | | 金剛出版 | 2024/8/30 | 0 | |
| 心理療法統合の手引き : 実践でのコツをつかむ | | 誠信書房 | 2024/8/29 | 0 | |
| 虐待を受けた子どものアセスメントとケア２ : 地域生活と社会的養護を支える心理と福祉の協働 | | 誠信書房 | 2024/8/29 | 0 | |
| エンカウンター・グループの理論と実践──出会いと成長のグループ体験を学ぶ | | 遠見書房 | 2024/8/28 | 0 | |
| 心拍変動バイオフィードバック──こころを「見える化」するストレスマネジメント技法 | | 遠見書房 | 2024/8/28 | 0 | |
| 事例で学ぶ生徒指導・進路指導・教育相談：中学校・高等学校編 第４版 | | 遠見書房 | 2024/8/28 | 0 | |
| 心理アセスメントの常識──心構えからフィードバックまで基礎と実践の手引き | | 遠見書房 | 2024/8/28 | 0 | |
| 高校生に知ってほしい心理学 : どう役立つ?どう活かせる? | | 学文社 | 2024/8/28 | 0 | |
| 「アイドルの国」の性暴力 増補版 | | 新曜社 | 2024/8/28 | 0 | |
| こころのケガのこと わかったよ！ : トラウマを経験した子どものためのガイド | | 誠信書房 | 2024/8/23 | 0 | |
| トラウマ : 「こころの傷」をどう癒やすか | | 講談社 | 2024/8/23 | 0 | |
| 0歳から大人、進学から就職へのすべてがわかるハンドブック 発達障害の基礎知識 改訂版 | | 河出書房新社 | 2024/8/22 | 0 | |
| アラン・ショア入門―感情調整と右脳精神療法 | | 岩崎学術出版社 | 2024/8/20 | 0 | |
| ＳＮＳと性被害 : 理解と効果的な支援のために | | 誠信書房 | 2024/8/20 | 0 | |
| 臨床心理実践サバイバルガイド 臨床心理学 増刊16号 | | 金剛出版 | 2024/8/20 | 0 | |
